Estimado utilizador,

Este projeto visa contribuir para mitigação do preconceito de género na comunicação de processos de recrutamento e seleção no mercado de trabalho, nomeadamente no desenvolvimento de ofertas de emprego e CV de potenciais candidatos a emprego. Neste contexto, o projeto propõe-se a desenvolver ferramentas e metodologias para aumentar a sensibilização sobre preconceitos persistentes em tais contextos.

Todos os materiais produzidos durante a execução deste projeto contribuem para a qualificação de candidatos a ofertas de trabalho, bem como de empregadores, oferecendo diretrizes e ferramentas para apoiá-los tiraria essa parte na condução de práticas de recrutamento mais equitativas. O projeto pretende aumentar a sua preparação para identificar preconceitos de gênero relacionados no mercado de trabalho e,consequentemente implementar medidas que possam minimizando o impacto desse viés futuras oportunidades de trabalho.

Os produtos deste projeto contribuirão para alcançar as prioridades de inclusão social, promovendo a igualdade de gênero no acesso ao emprego.

Questionário online e quiz para auto-avaliação de preconceito de género.

O questionário online e a ferramenta de autoavaliação permitem a realização de exercícios e desafios de autoavaliação para avaliar o grau de preconceito de “gênero” dos indivíduos (candidatos a emprego e profissionais de recrutamento), em relação a pressupostos, crenças e práticas de gênero e desafios persistentes na tomada de decisão em relação a questões de gênero desenvolvidas para avaliar o preconceito nas atitudes dos recrutadores.

Ferramenta interativa online para análise de conteúdo de currículos e descrições de ofertas de emprego

A Ferramenta Interativa Online para Análise de Conteúdo de CV e Ofertas de Emprego permite que candidatos a emprego ou empregadores publiquem o conteúdo de currículos existentes e/ou textos de anúncios de emprego, a fim de obter um relatório sobre o nível associado de preconceito de gênero de seu texto/discurso . A ferramenta online baseia-se num repositório/ontologia de termos associados a estereótipos tradicionais e persistentes de competência masculina/feminina.

Scroll to Top